Вариант № 4792242

ОГЭ по химии 05.06.2026. Основная волна. Вариант 2608

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 3:00:00
1
Тип 1 № 24159
i

Вы­бе­ри­те два утвер­жде­ния, в ко­то­рых го­во­рит­ся о хлоре как о про­стом ве­ще­стве.

 

1)  Хлор при нор­маль­ных усло­ви­ях  — ядо­ви­тый газ жел­то­ва­то-⁠зе­ле­но­го цвета.

2)  Самые боль­шие за­па­сы хлора со­дер­жат­ся в воде морей и оке­а­нов.

3)  Га­зо­об­раз­ный хлор от­но­си­тель­но легко сжи­жа­ет­ся.

4)  Мы­шеч­ная ткань че­ло­ве­ка со­дер­жит 0,20–0,52% хлора.

5)  Еже­днев­но с пищей че­ло­век по­лу­ча­ет 3–6  г хлора.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

2
Тип 2 № 24160
i

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на схема рас­пре­де­ле­ния элек­тро­нов по элек­трон­ным слоям атома не­ко­то­ро­го хи­ми­че­ско­го эле­мен­та. За­пи­ши­те в таб­ли­цу номер пе­ри­о­да  (X), в ко­то­рой дан­ный хи­ми­че­ский эле­мент рас­по­ло­жен в Пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме Д. И. Мен­де­ле­е­ва, и ве­ли­чи­ну за­ря­да ядра  (Y) его атома. (Для за­пи­си от­ве­та ис­поль­зуй­те араб­ские цифры.)

 

Ответ:

XY


3
Тип 3 № 24161
i

Рас­по­ло­жи­те хи­ми­че­ские эле­мен­ты

1)  бор

2)  бе­рил­лий

3)  литий

в по­ряд­ке уве­ли­че­ния ра­ди­у­сов их ато­мов. За­пи­ши­те ука­зан­ные но­ме­ра эле­мен­тов в со­от­вет­ству­ю­щем по­ряд­ке.


Ответ:

4
Тип 4 № 24162
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и сте­пе­нью окис­ле­ния брома в дан­ном ве­ще­стве: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

ФОР­МУ­ЛА ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  \ChemFormKBrO_4

Б)  \ChemFormNH_4Br

В)  \ChemFormHBrO

СТЕ­ПЕНЬ ОКИС­ЛЕ­НИЯ БРОМА

1)  –1

2)  +1

3)  +3

4)  +7

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

AБВ

Ответ:

5

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства с ко­ва­лент­ной не­по­ляр­ной свя­зью.

 

1)  \ChemFormCl_2

2)  \ChemFormSO_2

3)  \ChemFormK_2S

4)  \ChemFormP_4

5)  \ChemFormCa

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

6
Тип 6 № 24164
i

В ряду хи­ми­че­ских эле­мен­тов \ChemFormSi \to Al \to Mg про­ис­хо­дит умень­ше­ние (ослаб­ле­ние)

 

1)  за­ря­да ядер ато­мов;

2)  числа ва­лент­ных элек­тро­нов;

3)  ра­ди­у­са ато­мов;

4)  ме­тал­ли­че­ских свойств;

5)  ос­нов­ных свойств выс­ших ок­си­дов.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

7
Тип 7 № 24165
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня ве­ществ вы­бе­ри­те ще­лочь и соль.

 

1)  \ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

2)  \ChemFormLiOH;

3)  \ChemFormK_2O;

4)  \ChemFormNaCl;

5)  \ChemFormHNO_3.

 

За­пи­ши­те в поле от­ве­та сна­ча­ла номер ще­ло­чи, а затем номер соли.


Ответ:

8

Какие два из пе­ре­чис­лен­ных ве­ществ всту­па­ют в ре­ак­цию с ок­си­дом серы(VI)?

 

1)  \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

2)  \ChemFormO_2

3)  \ChemFormSiO_2

4)  \ChemFormCaO

5)  \ChemFormNaNO_3

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

9
Тип 9 № 24167
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и про­дук­том(-ами) их вза­и­мо­дей­ствия: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

РЕ­А­ГИ­РУ­Ю­ЩИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  \ChemFormNa_2O и \ChemFormH_2S

Б)  \ChemFormNa_2O и \ChemFormSO_3

В)  \ChemFormNaOH и \ChemFormH_2SO_4

ПРО­ДУК­ТЫ ВЗА­И­МО­ДЕЙ­СТВИЯ

1)  \ChemFormNa_2SO_3

2)  \ChemFormNa_2S и \ChemFormH_2O

3)  \ChemFormNa_2SO_4

4)  \ChemFormNa_2SO_4 и \ChemFormH_2

5)  \ChemFormNa_2SO_4 и \ChemFormH_2O

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ

Ответ:

10
Тип 10 № 24168
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством и ре­а­ген­та­ми, с каж­дым из ко­то­рых оно может всту­пать в ре­ак­цию: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

ВЕ­ЩЕ­СТВО

А)  \ChemFormZn

Б)  \ChemFormCuO

В)  \ChemFormFeSO_4

РЕ­А­ГЕН­ТЫ

1)  \ChemFormNa_2S, KOH

2)  \ChemFormHNO_3 левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка , Ag

3)  \ChemFormHCl, O_2

4)  \ChemFormH_2SO_4 левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка , Al

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

АБВ


Ответ:

11

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те две пары ве­ществ, между ко­то­ры­ми про­те­ка­ет ре­ак­ция за­ме­ще­ния.

 

1)  нит­рат цинка и гид­рок­сид калия

2)  хло­рид меди(II) и цинк

3)  суль­фат же­ле­за(II) и гид­рок­сид бария

4)  уг­ле­род и кис­ло­род

5)  каль­ций и вода

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

12
Тип 12 № 24170
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и при­зна­ком про­те­ка­ю­щей между ними ре­ак­ции: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

РЕ­А­ГИ­РУ­Ю­ЩИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  CuSO$_4$ и BaCl$_2$

Б)  CuSO$_4$ и NaOH

В)  FeSO$_4$ и NaOH

ПРИ­ЗНАК РЕ­АК­ЦИИ

1)  вы­па­де­ние бе­ло­го осад­ка

2)  вы­па­де­ние жел­то­го осад­ка

3)  вы­па­де­ние го­лу­бо­го осад­ка

4)  вы­па­де­ние серо-⁠зе­ле­но­го осад­ка

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ

Ответ:

13

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два силь­ных элек­тро­ли­та.

 

1)  \ChemFormNa_2O

2)  \ChemFormCO_2

3)  \ChemFormCaCl_2

4)  \ChemFormK_2SO_3

5)  \ChemFormH_2S

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

14
Тип 14 № 24172
i

Вы­бе­ри­те два ис­ход­ных ве­ще­ства, вза­и­мо­дей­ствию ко­то­рых со­от­вет­ству­ет со­кра­щен­ное ион­ное урав­не­ние ре­ак­ции

\ChemFormMg в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка плюс CO_3 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 минус пра­вая круг­лая скоб­ка = MgCO_3.

1)  \ChemFormMgSO_4

2)  \ChemFormMg_3 левая круг­лая скоб­ка PO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

3)  \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

4)  \ChemFormNa_2CO_3

5)  \ChemFormH_2CO_3

6)  \ChemFormCuCO_3

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

15

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­мой про­цес­са, про­ис­хо­дя­ще­го в окис­ли­тель­но-⁠вос­ста­но­ви­тель­ной ре­ак­ции и на­зва­ни­ем этого про­цес­са: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

СХЕМА ПРО­ЦЕС­СА

А)  \ChemFormN в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс 5 пра­вая круг­лая скоб­ка \to N в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс 3 пра­вая круг­лая скоб­ка

Б)  \ChemFormCr в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс 3 пра­вая круг­лая скоб­ка \to Cr в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс 6 пра­вая круг­лая скоб­ка

В)  \ChemForm2O в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка \to O_2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 0 пра­вая круг­лая скоб­ка

НА­ЗВА­НИЕ ПРО­ЦЕС­СА

1)  окис­ле­ние

2)  вос­ста­нов­ле­ние

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ

Ответ:

16
Тип 16 № 24174
i

Из пе­ре­чис­лен­ных суж­де­ний о чи­стых ве­ще­ствах и сме­сях вы­бе­ри­те вер­ное(-⁠ые) суж­де­ние(-⁠я).

 

1.  Све­же­вы­жа­тый и от­филь­тро­ван­ный сок яв­ля­ет­ся чи­стым ве­ще­ством.

2.  Азот­но-кис­ло­род­ная смесь, при­ме­ня­е­мая в ак­ва­лан­гах, яв­ля­ет­ся од­но­род­ной.

3.  Смесь бен­зи­на и воды можно раз­де­лить ме­то­дом филь­тро­ва­ния.

4.  С по­мо­щью вы­па­ри­ва­ния можно вы­де­лить хло­рид каль­ция из его смеси с водой.

 

За­пи­ши­те в поле от­ве­та номер(а) вер­но­го(-⁠ых) суж­де­ния(-⁠й).


Ответ:

17
Тип 17 № 24175
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между двумя ве­ще­ства­ми и ре­ак­ти­вом, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно раз­ли­чить эти ве­ще­ства: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  \ChemFormAlBr_3 и \ChemFormNaBr

Б)  \ChemFormHNO_3 и \ChemFormNa_3PO_4

В)  \ChemFormK_2SiO_3 и \ChemFormK_2SO_3

РЕ­АК­ТИВ

1)  \ChemFormNa_2SO_4

2)  \ChemFormKOH

3)  \ChemFormHCl

4)  \ChemFormAgNO_3

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВ

Ответ:

18
Тип 18 № 24176
i
Развернуть

Вы­чис­ли­те мас­со­вую долю (в про­цен­тах) алю­ми­ния в ор­то­фос­фа­те алю­ми­ния. За­пи­ши­те число с точ­но­стью до целых.


Ответ:

19
Тип 19 № 24177
i
Развернуть

За время ле­че­ния че­ло­век при­нял де­вять па­ке­ти­ков пре­па­ра­та Фос­фа­лю­гель. Вы­чис­ли­те массу (в грам­мах) алю­ми­ния, ко­то­рый по­сту­пил при этом в ор­га­низм че­ло­ве­ка. За­пи­ши­те число с точ­но­стью до целых.

Ис­поль­зуй­те ве­ли­чи­ну, ко­то­рая опре­де­ле­на в за­да­нии 24176, с ука­зан­ной в нем сте­пе­нью точ­но­сти.


Ответ:

20

Ис­поль­зуя метод элек­трон­но­го ба­лан­са, рас­ставь­те ко­эф­фи­ци­ен­ты в урав­не­нии ре­ак­ции, схема ко­то­рой

\ChemFormFeO плюс HNO_3 \to Fe левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _3 плюс NO плюс H_2O.

Опре­де­ли­те окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

21
Тип 21 № 24179
i

Дана схема пре­вра­ще­ний:

\ChemFormFe_2O_3 \toFe \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize Cl_2\scriptsize X \toFe левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3.

 

На­пи­ши­те мо­ле­ку­ляр­ные урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить ука­зан­ные пре­вра­ще­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

22
Тип 22 № 24180
i

К рас­тво­ру кар­бо­на­та на­трия мас­сой 84,8  г и мас­со­вой долей соли 5% при­ли­ли из­бы­ток рас­тво­ра нит­ра­та бария. Вы­чис­ли­те массу об­ра­зо­вав­ше­го­ся осад­ка.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

23

Для про­ве­де­ния экс­пе­ри­мен­та вы­да­ны склян­ки № 1 и № 2 с со­ля­ной кис­ло­той и рас­тво­ром гид­рок­си­да калия, а также три ре­ак­ти­ва: рас­тво­ры суль­фа­та меди(II), сер­ной кис­ло­ты и кар­бо­на­та на­трия.

 

1.  Толь­ко из ука­зан­ных в пе­реч­не трех ре­ак­ти­вов вы­бе­ри­те два, ко­то­рые не­об­хо­ди­мы для опре­де­ле­ния каж­до­го ве­ще­ства, на­хо­дя­ще­го­ся в склян­ках № 1 и № 2.

2.  Со­ставь­те мо­ле­ку­ляр­ное, пол­ное и со­кра­щен­ное ион­ные урав­не­ния ре­ак­ции, ко­то­рую пла­ни­ру­е­те про­ве­сти для опре­де­ле­ния ве­ще­ства из склян­ки № 1.

3.  Со­ставь­те мо­ле­ку­ляр­ное, пол­ное и со­кра­щен­ное ион­ные урав­не­ния ре­ак­ции, ко­то­рую пла­ни­ру­е­те про­ве­сти для опре­де­ле­ния ве­ще­ства из склян­ки № 2.

4.  Для оформ­ле­ния хода экс­пе­ри­мен­та ис­поль­зуй­те пред­ло­жен­ную ниже таб­ли­цу.

 


опыта
Ре­ак­тив
(фор­му­ла или на­зва­ние)
На­блю­да­е­мые при­зна­ки ре­ак­ции
Ве­ще­ство
из склян­ки № 1
Ве­ще­ство
из склян­ки № 2
1
2
ВЫВОД:

 

5.  При­сту­пай­те к вы­пол­не­нию экс­пе­ри­мен­та.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.