Вариант № 3

ГИА по химии. Основная волна. Сибирь, Дальний Восток. Вариант 1308.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1

Пять элек­тро­нов на­хо­дят­ся во внеш­нем элек­трон­ном слое атома

 

1)  бора

2)  строн­ция

3)  фос­фо­ра

4)  неона


Ответ:

2
Тип Д3 № 46
i

В каком ряду хи­ми­че­ских эле­мен­тов уси­ли­ва­ют­ся ме­тал­ли­че­ские свой­ства со­от­вет­ству­ю­щих им про­стых ве­ществ?

 

1)  кис­ло­род → фтор → неон

2)  крем­ний → сера → хлор

3)  селен → сера → кис­ло­род

4)  алю­ми­ний → маг­ний → на­трий


Ответ:

3

Какой вид хи­ми­че­ской связи в ок­си­де хлора(VII)?

 

1)  ко­ва­лент­ная по­ляр­ная

2)  ион­ная

3)  ко­ва­лент­ная не­по­ляр­ная

4)  ме­тал­ли­че­ская


Ответ:

4
Тип Д4 № 48
i

Оди­на­ко­вую сте­пень окис­ле­ния атомы серы имеют в со­еди­не­ни­ях \ChemFormH_2SO_3 и

 

1)  \ChemFormK_2SO_4

2)  \ChemFormSO_2

3)  \ChemForm левая круг­лая скоб­ка NH_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2S

4)  \ChemFormSO_3


Ответ:

5
Тип 7 № 49
i

Ве­ще­ства, фор­му­лы ко­то­рых  — \ChemFormSiO_2 и \ChemFormHNO_3, яв­ля­ют­ся со­от­вет­ствен­но

 

1)  ос­нов­ным ок­си­дом и кис­ло­той

2)  кис­лот­ным ок­си­дом и солью

3)  кис­лот­ным ок­си­дом и кис­ло­той

4)  ам­фо­тер­ным ок­си­дом и кис­ло­той


Ответ:

6

Какое урав­не­ние со­от­вет­ству­ет ре­ак­ции об­ме­на?

 

1)  \ChemFormCuCl_2 плюс Fe =FeCl_2 плюс Cu

2)  2Аl плюс Fe_2$O_3 =$2Fe плюс Al_2$O_3

3)  2КОН плюс H_2$SO_4 =$K_2$SO_4 плюс $2H_2$O

4)  \ChemForm2Na плюс O_2 =Na_2O_2


Ответ:

7

2 моль ани­о­нов об­ра­зу­ет­ся при пол­ной дис­со­ци­а­ции 1 моль

 

1)  хло­ри­да же­ле­за(III)

2)  суль­фа­та же­ле­за(II)

3)  хло­ри­да каль­ция

4)  кар­бо­на­та на­трия


Ответ:

8

Оса­док не об­ра­зу­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии вод­ных рас­тво­ров

 

1)  Са левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 и К_3$PO_4

2)  \ChemFormAgNO_3 и \ChemFormMgCl_2

3)  \ChemFormFe_2 левая круг­лая скоб­ка SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _3 и \ChemFormNaOH

4)  \ChemFormKOH и \ChemFormH_2SO_4


Ответ:

9

Хлор ре­а­ги­ру­ет с

 

1)  азот­ной кис­ло­той

2)  суль­фа­том алю­ми­ния

3)  кис­ло­ро­дом

4)  бро­ми­дом каль­ция


Ответ:

10

Оксид серы(IV) ре­а­ги­ру­ет с

 

1)  суль­фи­дом меди(II)

2)  уг­ле­ро­дом

3)  кис­ло­ро­дом

4)  хло­ри­дом же­ле­за(II)


Ответ:

11

12

Рас­твор фос­фа­та калия ре­а­ги­ру­ет с

 

1)  СаСl_2

2)  \ChemFormBaSO_4

3)  КОН

4)  \ChemFormNa_2CO_3


Ответ:

13

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о пра­ви­лах без­опас­ной ра­бо­ты в хи­ми­че­ской ла­бо­ра­то­рии и с пре­па­ра­та­ми бы­то­вой химии?

 

А.  В ла­бо­ра­то­рии на­ли­чие кис­ло­ты в рас­тво­ре опре­де­ля­ют на вкус.

Б.  При ра­бо­те с пре­па­ра­та­ми бы­то­вой химии, со­дер­жа­щи­ми ще­лочь, не­об­хо­ди­мо ис­поль­зо­вать ре­зи­но­вые пер­чат­ки.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны


Ответ:

14

Под­твер­дить ка­че­ствен­ный со­став суль­фа­та же­ле­за(II) можно с по­мо­щью двух рас­тво­ров, со­дер­жа­щих со­от­вет­ствен­но ионы

 

1)  \ChemFormAg в сте­пе­ни п люс и \ChemFormNO в сте­пе­ни м инус _3

2)  Ва в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка и ОН в сте­пе­ни м инус

3)  \ChemFormNH в сте­пе­ни п люс _4 и РО в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 3 минус пра­вая круг­лая скоб­ка _4

4)  \ChemFormNa в сте­пе­ни п люс и \ChemFormCl в сте­пе­ни м инус


Ответ:

15

На какой диа­грам­ме рас­пре­де­ле­ние мас­со­вых долей эле­мен­тов со­от­вет­ству­ет ко­ли­че­ствен­но­му со­ста­ву кар­бо­на­та каль­ция?

 

1)  

2)  

3)  

4)


Ответ:

16

При вы­пол­не­нии за­да­ния из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня от­ве­тов вы­бе­ри­те два пра­виль­ных и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

В ряду хи­ми­че­ских эле­мен­тов S \to$Р \to$Si про­ис­хо­дит умень­ше­ние (ослаб­ле­ние)

 

1)  числа про­то­нов в ядрах ато­мов

2)  числа элек­трон­ных слоев в ато­мах

3)  ра­ди­у­са ато­мов

4)  ме­тал­ли­че­ских свойств

5)  кис­лот­но­го ха­рак­те­ра свойств выс­ших ок­си­дов


Ответ:

17

При вы­пол­не­нии за­да­ния из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня от­ве­тов вы­бе­ри­те два пра­виль­ных и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

Для аце­ти­ле­на верны сле­ду­ю­щие утвер­жде­ния:

 

1)  со­став мо­ле­ку­лы от­ра­жа­ет фор­му­ла С_2$H_4

2)  яв­ля­ет­ся пре­дель­ным уг­ле­во­до­ро­дом

3)  атомы уг­ле­ро­да в мо­ле­ку­ле со­еди­не­ны трой­ной свя­зью

4)  всту­па­ет в ре­ак­ции с хло­ро­во­до­ро­дом

5)  при го­ре­нии об­ра­зу­ют­ся угар­ный газ и во­до­род


Ответ:

18

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­мой окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ной ре­ак­ции и сте­пе­нью окис­ле­ния окис­ли­те­ля в ней.

СХЕМА РЕ­АК­ЦИИ

A)  \ChemFormCO_2 плюс C \toCO

Б)  \ChemFormH_2S плюс SO_2 \toS плюс H_2O

B)  \ChemFormCuCl_2 плюс Fe \toCu плюс FeCl_2

 

СТЕ­ПЕНЬ ОКИС­ЛЕ­НИЯ ОКИС­ЛИ­ТЕ­ЛЯ

1)  0

2)  −2

3)  +2

4)   −4

5)  +4


Ответ:

19
Тип 10 № 63
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и ре­а­ген­та­ми, с ко­то­ры­ми это ве­ще­ство может вза­и­мо­дей­ство­вать.

 

ФОР­МУ­ЛА ВЕ­ЩЕ­СТВА

A)  \ChemFormS

Б)  \ChemFormCuSO_4

B)  \ChemFormNaOH

РЕ­А­ГЕН­ТЫ

1)  \ChemFormFeCl_3, SO_2

2)  \ChemFormO_2, Zn

3)  Fe, ВаСl_2

4)  \ChemFormAg, CaO


Ответ:

20
Тип Д26 C7 № 64
i

Дана схема пре­вра­ще­ний:

\ChemFormCu \toCuSO_4 \toCu левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2 \reactrarrow0pt1,5 cm\scriptsize HNO_3\scriptsize X

На­пи­ши­те мо­ле­ку­ляр­ные урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить ука­зан­ные пре­вра­ще­ния. Для вто­ро­го пре­вра­ще­ния со­ставь­те со­кра­щен­ное ион­ное урав­не­ние ре­ак­ции.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

21

К рас­тво­ру суль­фа­та алю­ми­ния мас­сой 68,4  г и мас­со­вой долей 8% при­ли­ли из­бы­ток рас­тво­ра хло­ри­да бария. Вы­чис­ли­те массу об­ра­зо­вав­ше­го­ся осад­ка.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

22

Для опре­де­ле­ния ка­че­ствен­но­го со­ста­ва соли ее кри­стал­лы рас­тво­ри­ли в воде, в ре­зуль­та­те чего об­ра­зо­вал­ся жел­тый рас­твор. К одной части этого рас­тво­ра до­ба­ви­ли гид­рок­сид на­трия. При этом выпал бурый оса­док. К дру­гой части рас­тво­ра до­ба­ви­ли рас­твор нит­ра­та се­реб­ра. В этом опыте на­блю­да­ли об­ра­зо­ва­ние бе­ло­го тво­ро­жи­сто­го осад­ка.

За­пи­ши­те хи­ми­че­скую фор­му­лу и на­зва­ние ис­сле­ду­е­мо­го ве­ще­ства. Со­ставь­те два урав­не­ния ре­ак­ций, ко­то­рые были про­ве­де­ны в про­цес­се ис­сле­до­ва­ния его свойств.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.