Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

Ис­поль­зуя метод элек­трон­но­го ба­лан­са, со­ставь­те урав­не­ние ре­ак­ции по схеме:

\ChemFormSO_2 плюс K_2Cr_2O_7 плюс H_2SO_4 \to K_2SO_4 плюс Cr_2 левая круг­лая скоб­ка SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _3 плюс H_2O.

Опре­де­ли­те окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

1.  Со­ста­вим элек­трон­ный ба­ланс:

\ChemForm1 | 2Cr в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс 6 пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 6\bar e \to 2\chemformCr в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс 3 пра­вая круг­лая скоб­ка

\ChemForm3 | S в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс 4 пра­вая круг­лая скоб­ка минус 2\bar e \to \chemformS в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс 6 пра­вая круг­лая скоб­ка

2.  Опре­де­лим ко­эф­фи­ци­ен­ты, и со­ста­вим урав­не­ние ре­ак­ции:

\ChemForm3SO_2 плюс K_2Cr_2O_7 плюс H_2SO_4 = K_2SO_4 плюс Cr_2 левая круг­лая скоб­ка SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _3 плюс H_2O.

3.  Ука­жем окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель: окис­ли­тель  — \ChemFormK_2Cr_2O_7 левая круг­лая скоб­ка Cr в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс 6 пра­вая круг­лая скоб­ка пра­вая круг­лая скоб­ка , вос­ста­но­ви­тель  — \ChemFormSO_2 левая круг­лая скоб­ка S в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс 4 пра­вая круг­лая скоб­ка пра­вая круг­лая скоб­ка .

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ответ пра­виль­ный и пол­ный, вклю­ча­ет все на­зван­ные выше эле­мен­ты3
Пра­виль­но за­пи­са­ны два эле­мен­та от­ве­та2
Пра­виль­но за­пи­сан один эле­мент от­ве­та1
Все эле­мен­ты от­ве­та за­пи­са­ны не­вер­но или от­сут­ству­ют0
Мак­си­маль­ный балл3
Раздел кодификатора ФИПИ: 5.3 Окис­ли­тель­но-­вос­ста­но­ви­тель­ные ре­ак­ции. Окис­ли­те­ли и вос­ста­но­ви­те­ли. Про­цес­сы окис­ле­ния и вос­ста­нов­ле­ния. Элек­трон­ный ба­ланс окис­ли­тель­но­вос­ста­но­ви­тель­ной ре­ак­ции
Владислав Минервин 25.05.2016 11:16

По-моему у хрома в на­ча­ле урав­не­ния сте­пень окис­ле­ния +12, а не +6.

Михаил Ерушев

Вла­ди­слав, +6, по­счи­тай­те!!!